التربية والتعليم: التحول الرقمي ساهم في شفافية نتيجة الثانوية العامة

قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن نتيجة الثانوية العامة أصبحت تتسم بالشفافية بشكل كبير بسبب استخدام التحول الرقمي والتكنولوجيا في أعمال التصحيح ورصد الدرجات، وكذلك أعمال التظلم على نتيجة الثانوية العامة، موضحا أنه يتم عقد الامتحان وفق نظام البابل شيت وتصحيحه إلكترونيا من خلال التحول الرقمي والتكنولوجيا.

أشار إلى ضرورة تعزيز دور التكنولوجيا في التحول التعليمي وزيادة جودته، وأن مصر من الدول المؤمنة بالتحول الرقمي؛ لأنه الاتجاه العالمي ويساهم في حل المشكلات المثيرة في التعليم والتحديات والتحول الرقمي المقصود المنخرط في العملية التعليمية وليس موازى للعملية التعليمية بأن يكون موجودا في المناهج وتدريب المعلمين والتقييمات، ومصر من الدول القليلة التي استكملت التعليم في جائحة كورونا بفضل ما تمتلكها من بنية تكنولوجي كبيرة في المدارس ونؤمن بالتحول الرقمي في ظل الرقمي الكبير والذكاء الاصطناعي ووظائف المستقبل التي اختلفت، مؤكدا أن التكنولوجيا مهمة في مساعدة المعلم لأداء دوره ولكن لا يمكن الاستغناء عن المعلم بالتحول الرقمي.

وجاء هذا خلال ورشة عمل تشاركية لإجراء تحليل رفيع المستوى باستخدام إطار عمل DTC لفهم مدى استعداد مصر الحالي للاستفادة من التكنولوجيا الرقمية لتحسين التعليم، بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي.

وأوضح الوزير أنه تم بناء خطة استراتيجية للوزارة 2024-2029، تقوم على الإتاحة والتحول الرقمي والحوكمة والاستدامة وتم تحديد أولوياتنا من التعليم الأخضر، وتم الانتهاء من الخطة التنفيذية لاستراتيجية الوزارة، مضيفا أن الخطة هدفها أن يكون هناك استدامة ويتم توفير التمويل لها وأيضا تحديد الأولويات في الخطة الاستراتيجية.