قرار يغير المسار.. تفاصيل وقف تحويل مدرسة ياسر جنينة إلى يابانية
كشف مصدر مطلع بقطاع التربية والتعليم، عن وقف إجراءات تحويل مدرسة ياسر جنينة إلى مدرسة مصرية يابانية، وذلك بعد حالة الجدل الواسعة التي أثيرت خلال الأيام الماضية بين أولياء الأمور بشأن مصير الطلاب المقيدين بالمدرسة، خاصة طلاب المراحل الدراسية المتقدمة.
وأوضح المصدر في تصريح خاص لـ "الجمهور"، أن القرار جاء في إطار دراسة الموقف التعليمي والإداري بصورة شاملة، مع مراعاة الحفاظ على استقرار العملية التعليمية وعدم الإضرار بالطلاب الحاليين، في ظل طبيعة نظام المدارس المصرية اليابانية الذي يعتمد على فلسفة تعليمية مختلفة تبدأ مع الطالب منذ سنوات الدراسة الأولى، لا سيما مرحلة رياض الأطفال.
وكانت حالة من القلق قد سيطرت على عدد كبير من أولياء الأمور بالتزامن مع الاستعداد لفتح باب التقديم للعام الدراسي الجديد 2026/2027، بعد تداول أنباء عبر مواقع التواصل الاجتماعي تفيد بإمكانية تحويل مدرسة ياسر جنينة إلى مدرسة مصرية يابانية، الأمر الذي أثار تساؤلات واسعة حول مستقبل الطلاب الحاليين، وآلية التعامل مع الصفوف الدراسية القائمة، ومدى إمكانية استمرار الطلاب أو نقلهم إلى مدارس أخرى.
وبحسب المصدر فإن الجهات المعنية أجرت مراجعة شاملة للملف، خاصة في ظل الضوابط المنظمة للمدارس المصرية اليابانية، والتي تشترط تطبيق النظام التعليمي الياباني بصورة متكاملة، وتعتمد بشكل أساسي على بناء الطالب تدريجيًا من المراحل المبكرة، وهو ما يجعل دمج طلاب من مراحل تعليمية متقدمة داخل هذا النظام أمرًا يحتاج إلى ترتيبات ومعايير خاصة.
وأشار المصدر الذي رفض ذكر اسمه، إلى أن الدولة مستمرة في التوسع بمشروع المدارس المصرية اليابانية ضمن خطة تطوير التعليم، لكن مع الالتزام الكامل بالحفاظ على استقرار الطلاب وعدم التأثير على أوضاعهم الدراسية، مؤكدًا أن أي قرارات تتعلق بتحويل المدارس أو إدخالها ضمن منظومة التعليم الياباني تخضع لدراسات فنية وتعليمية دقيقة قبل تنفيذها.
وتواصل المدارس المصرية اليابانية جذب اهتمام أولياء الأمور خلال السنوات الأخيرة، في ظل اعتمادها على أنشطة "التوكاتسو" اليابانية التي تركز على بناء الشخصية والانضباط والعمل الجماعي، إلى جانب تطوير المهارات السلوكية والتعليمية للطلاب، وهو ما دفع الدولة إلى التوسع التدريجي في هذا النموذج التعليمي داخل مختلف المحافظات.
