وزير التعليم يزف بشرى للطلاب بشأن امتحانات الثانوية العامة هذا العام

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن امتحانات الثانوية العامة للعام الحالي ستكون في مستوى الطالب المتوسط، في إطار حرص الوزارة على تخفيف الضغوط عن الطلاب وأولياء الأمور.

وأوضح الوزير، خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، أن هناك توجيهات مشددة للمدارس لضبط العملية التعليمية، مشيرًا إلى أنه سيتم اتخاذ إجراءات فورية وصارمة تجاه أي تجاوزات أو خروج عن الإطار التعليمي المنضبط داخل المدارس.

التوسع في نظام البكالوريا وتقليل ضغط الثانوية العامة

وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة تعمل على تطوير منظومة الثانوية العامة من خلال نظام “البكالوريا”، الذي يهدف إلى إنهاء فكرة الفرصة الواحدة في الامتحانات، وتقليل الضغط النفسي المرتبط بمصير الطالب الدراسي.

وأوضح أن النظام الجديد يمنح الطلاب أكثر من فرصة للتقييم، بما يضمن عدالة أكبر في قياس المستوى العلمي، مؤكدًا أن نحو 95% من الطلاب اختاروا الالتحاق بهذا النظام الجديد، في مؤشر على تقبله داخل المجتمع التعليمي.

توافق مع الأنظمة الدولية وتخفيف الضغوط على الطلاب

وأكد الوزير أن نظام البكالوريا يتوافق مع العديد من النظم التعليمية الدولية، ويهدف إلى إتاحة فرص متعددة للطلاب بدلًا من الاعتماد على امتحان واحد فقط يحدد مستقبلهم.
وشدد على أن هذا التوجه يسهم في تقليل الضغط العصبي على الطلاب، ويعزز من فرص التعلم المستمر والتقييم التراكمي بدلًا من الاعتماد على امتحان نهائي حاسم.

تطوير التعليم الفني ومنح شهادات دولية

وفي سياق متصل، أكد وزير التربية والتعليم أن التعليم الفني يمثل مستقبل التعليم في مصر، مشيرًا إلى العمل على تطويره وربطه بسوق العمل المحلي والدولي.

وأوضح أن الوزارة تستهدف منح طلاب التعليم الفني شهادات دولية تؤهلهم للعمل خارج مصر، إلى جانب إدخال تقنيات حديثة مثل البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية بدءًا من العام الدراسي المقبل.

تحديث المناهج وتطوير المحتوى التعليمي

وكشف الوزير عن الانتهاء من تطوير وتحديث 94 منهجًا دراسيًا، شملت مواد اللغة الإنجليزية والتربية الدينية والرياضيات واللغة العربية، وذلك بالتعاون مع الجهات المعنية، بما في ذلك مراجعتها مع الأزهر الشريف في بعض المواد.

وأكد أن هذه الخطوة تأتي ضمن خطة شاملة لتطوير المحتوى التعليمي بما يواكب متطلبات العصر ويرفع من جودة العملية التعليمية في مختلف المراحل الدراسية.