القومي لثقافة الطفل يشارك بفعاليات فنية بمعرض القاهرة الدولي للكتاب
شارك المركز القومي لثقافة الطفل، برئاسة الكاتب محمد ناصف، ببرنامج ثقافي وفني متنوع ضمن فعاليات جناح الطفل، في سابع أيام معرض القاهرة الدولي للكتاب بدورته السابعة والخمسين، المقامة تحت شعار «من يتوقف عن القراءة ساعة يتأخر قرونًا»، وذلك أمس الأربعاء 28 يناير 2026، في إطار فعاليات وزارة الثقافة، وبرعاية الدكتور أحمد فؤاد هنو وزير الثقافة، وإشراف الأستاذ الدكتور أشرف العزازي أمين عام المجلس الأعلى للثقافة.
فعاليات أدبية وتشجيع الإبداع
شهد جناح الطفل حفل توقيع قصة «صديق رغم تصرفاته»، ولقاءً مفتوحًا مع الأطفال الفائزين في جائزة الدولة للمبدع الصغير، حيث شارك في العمل الطفل المبدع عبد الرحمن يوسف تأليفًا، والطفلة المبدعة لارا حسام جبريل رسومًا، وأدار اللقاء الفنان جلال الدين جمال، في أجواء تفاعلية هدفت إلى تشجيع الإبداع الأدبي لدى الأطفال.
لقاءات تثقيفية وتنمية الوعي المهني
وتضمنت الفعاليات لقاء «مهنتي» حول مهنة المحاماة، بمشاركة الأستاذة سالي كمال، وأدار اللقاء الباحث حسن الحلوجي، حيث تعرّف الأطفال على طبيعة المهنة وأهميتها في المجتمع.
كما قُدّم برنامج «نجوم التفوق» مع الفائزين في مسابقتي «اصنع كتابك الإلكتروني» و«المخترع الصغير» التابعتين للمركز، وهما الطفل محمد علي والطفل أحمد الصاوي، وأدارت اللقاء الأستاذة إيمان صبري.
ورش فنية وأنشطة إبداعية
وقدّم فنانو المركز القومي لثقافة الطفل مجموعة متنوعة من الورش الفنية، من بينها ورشة «تشكيلات بالفوم الجليتر والبرونز» مع الدكتورة هانم صبرة، وورشة التشكيل بالورق الملون التي شملت تنفيذ تاج ورد، إلى جانب ورش الماسكات، والمسابقات العلمية والثقافية التي لاقت تفاعلًا كبيرًا من الأطفال.
عروض مسرحية وفنية
وعلى المسرح الكبير، تم تقديم عرض «الأرجواز» بمشاركة الفنانة چيهان محمد والفنان أحمد جابر، إلى جانب عرض المسرحية «كنزنا»، من إنتاج المركز القومي لثقافة الطفل، تأليف أحمد جابر، وإخراج إبراهيم البيه، والتي حملت رسائل تربوية وثقافية مناسبة للفئة العمرية المستهدفة.
معرض الإصدارات
كما شملت الفعاليات تنظيم معرض لإصدارات المركز القومي لثقافة الطفل، الذي يضم مجموعة متنوعة من الكتب والمطبوعات الموجهة للأطفال، في إطار دعم القراءة وتعزيز الثقافة لدى النشء.
ويأتي هذا البرنامج في إطار حرص وزارة الثقافة والمركز القومي لثقافة الطفل على تنمية الوعي الثقافي والإبداعي لدى الأطفال، وترسيخ أهمية القراءة والمعرفة منذ الصغر.
