رئيـس مجلس الإدارة
محمد رزق
رئيـس التحرير
محمد صبري
الجمهور الإخباري
رئيـس مجلس الإدارة
محمد رزق
رئيـس التحرير
محمد صبري

الابتكار وريادة الأعمال ركائز الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي 2030|إنفوجراف

ارشيفية
ارشيفية

تعتبر الابتكار وريادة الأعمال أحد الأسس المهمة في الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، بهدف بناء منظومة تعليمية تشجع الإبداع وتدعم تأسيس المشروعات الناشئة.

تحويل الجامعات إلى بيئات منتجة للأفكار

تعكس هذه الاستراتيجية توجه الجامعات نحو أن تكون بيئات إنتاجية للأفكار والحلول العملية، من خلال:

إنشاء حاضنات ومسرعات أعمال داخل الجامعات.

تعزيز الشراكات مع القطاع الخاص لتسهيل تطبيق الأفكار على أرض الواقع.

تطوير قدرات الخريجين

تهدف الخطة إلى إعداد جيل من الخريجين القادر على ابتكار فرصه الوظيفية، والإسهام في تنمية اقتصاد قائم على المعرفة، بما يعزز من جاهزية الشباب لسوق العمل ويحفز الإبداع وريادة الأعمال.

للمزيد من التفاصيل والبيانات، يمكن الاطلاع على الإنفوجرافيك التالي الذي يوضح:

نسب الطلاب والمشروعات الناشئة داخل الجامعات.

عدد الحاضنات والمسرّعات.

الشراكات مع القطاع الخاص ودورها في دعم الأفكار الابتكارية.

قد تكون صورة ‏تحتوي على النص '‏الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030 مصر تبتكر منظومة وطنية تُعِّ قدرات الموهوبين وروّاد الأعمال وتدفع البحث العلمي إلى آفاق جديدة مصر تعزز قدرات المبتكرين ورواد الأعمال لبناء مستقبل أكثر تنافسية: < إطلاق السياسة" الوطنية للابتكار المستدام في فبراير "2025 التي ترتكز على أربعة محاور: تحسين بيئة .العمل إتاحة التمويل www.idsc.gov.eg fo00O0OG 定里 نقل التكنولوجيا المصدن رتاسة مجلس الوزرء المصري ووزارة العي العالي والحت an العلمي وأكاديمية البحث العلمى والتكتولوجيا التكتو تمکين المواهب.‏'‏

 

قد تكون صورة ‏نص‏
قد تكون صورة ‏نص‏

 

 

تم نسخ الرابط