التعليم تعلن عن تفاصيل جديدة بشأن تعديل توزيع درجات أعمال السنة للمرحلة الإعدادية 2025

زاد البحث خلال الساعات القليلة الماضية عبر محركات البحث ومواقع التواصل الاجتماعي حول تعليمات وزارة التربية والتعليم الجديدة بشأن تعديل توزيع درجات أعمال السنة لطلاب المدارس الإعدادية، بعد تداول منشورات تشير إلى تغييرات مرتقبة في نظام التقييم للعام الدراسي 2025/2026.

تعديل توزيع درجات أعمال السنة لطلاب المرحلة الإعدادية

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات جديدة إلى المديريات والإدارات التعليمية على مستوى الجمهورية، بشأن تعديل توزيع درجات أعمال السنة لطلاب المرحلة الإعدادية للعام الدراسي 2025/2026، وذلك في إطار خطة الوزارة لتطوير نظم التقييم وتحسين مستوى التحصيل الدراسي للطلاب.

 إعادة توزيع درجات أعمال السنة

وبحسب المنشور الرسمي الصادر عن الوزارة، فإن التعديلات الجديدة تتضمن إعادة توزيع درجات أعمال السنة لتصبح أكثر عدالة ومرونة، بحيث يتم التركيز على تقييم أداء الطالب طوال العام بدلًا من الاعتماد فقط على امتحانات نهاية الفصل الدراسي.

وأوضحت التعليم أن درجات أعمال السنة ستتوزع على ثلاثة محاور رئيسية هي:

الواجبات والمشاركة الصفية (تمثل 10 درجات).

الاختبارات القصيرة الشهرية (تمثل 15 درجة).

المواظبة والسلوك والانضباط (تمثل 5 درجات).

وبذلك يصبح إجمالي درجات أعمال السنة 30 درجة تضاف إلى درجات الامتحانات التحريرية، مع توحيد النظام على مستوى المحافظات، لضمان تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.

وأكدت مصادر مطلعة داخل الوزارة أن الهدف من هذا التعديل هو تحفيز الطلاب على المتابعة المستمرة للدراسة، والتقليل من ظاهرة الاعتماد على الدروس الخصوصية، مشيرة إلى أن المدارس الإعدادية تلقت تعليمات واضحة بتطبيق النظام بداية من الفصل الدراسي الأول الحالي.

توثيق أعمال السنة

كما شددت وزارة التعليم على أن الموجهين والمعلمين مطالبون بتوثيق أعمال السنة بدفتر تقييم معتمد لضمان الشفافية والدقة في رصد الدرجات، على أن يتم مراجعتها دوريًا من قبل لجان المتابعة بالمديريات التعليمية.

ومن المقرر أن تعلن الوزارة خلال الأيام المقبلة تفاصيل آلية تطبيق النظام إلكترونيًا عبر المنصة الموحدة لتقييم الطلاب، تمهيدًا لتعميمه على باقي المراحل التعليمية في السنوات المقبلة.