توجيهات لمعلمي دمياط بالتكاتف لتحقيق هدف مدارس بلا طلاب ضعاف
محمد رمضان غريب وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط
شيماء الفراعي
عقد محمد رمضان غريب وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، اجتماعا موسعا، بمديري المراحل التعليمية الابتدائية والإعدادية بالمديرية والإدارات التعليمية وموجهي عموم وأوائل المواد اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات والمعلمين المتميزين، في علاج الطلاب الضعاف في القراءة والكتابة.
وأوضح "وكيل الوزارة" أنه لا تعليم بدون قراءة أو كتابة (عربي، إنجليزي، رياضيات)، فالله أحكم الحاكمين افتتح القرآن الكريم بقولة تعالى (اقرأ) وكل الكتب السماوية حثت علي العلم والقراءة، لأن القراءة مفتاح الحياة، ونعلم أن أساس مشكلة إجادة القراءة والكتابة تبدأ من المرحلة الابتدائية.
وأكد أن مالا يدرك كله لا يترك كله وما لا يتحقق الواجب به فهو واجب، فالطالب الذي لا يقرأ ولا يكتب، قنبلة موقوتة يفسد ذاته ويفسد من حوله ثم يفسد مجتمعه، فلهذا يجب علينا جميعا المساهمة والمشاركة في حل هذه المشكلة، فهؤلاء الطلاب ظلمهم الإهمال، إما من مدارسنا أو من الأسرة ويجب علينا جميعا أن نتحمل تلك المسؤولية الوطنية والدينية والمجتمعية حيال هؤلاء الطلاب، فالمشكلة كبيرة وعواقبها وخيمة والحل بسيط يأتي من مدير قائد يقود الجماعة المدرسية نحو هدف ومعلم لديه رغبة وطالب يتم تحفيزه وتشجيعه وإزالة الحاجز النفسي.
ووجه "وكيل الوزارة" الجميع بالتكاتف معه لحل تلك المشكلة، مستعرضا آليات العمل المقترحة خلال الفترة المقبلة، للوصول إلى الهدف الأسمى وهو مدارس بلا طلاب ضعاف في القراءة والكتابة.
الجمهور، موقع إخباري شامل يهتم بتقديم خدمة صحفية متميزة للقارئ، وهدفنا أن نصل لقرائنا الأعزاء بالخبر الأدق والأسرع والحصري بما يليق بقواعد وقيم الأسرة المصرية، لذلك نقدم لكم مجموعة كبيرة من الأخبار المتنوعة داخل الأقسام التالية، الأخبار، الاقتصاد، حوادث وقضايا، تقارير وحوارات، فن، أخبار الرياضة، شئون دولية، منوعات، علوم وتكنولوجيا، خدمات مثل سعر الدولار، سعر الذهب، سعر الفضة، سعر اليورو، سعر العملات الأجنبية، سعر العملات المحلية.
أخبار ذات صلة
الأكثر مشاهدة
هل سيحل الذكاء الاصطناعي محل الإنسان في سوق العمل؟
-
نعم
-
لا
أكثر الكلمات انتشاراً