وزير التعليم: بعبع الثانوية العامة سيختفى وإجراء حوار مجتمعي حول النظام الجديد

أكد الدكتور رضا حجازى  وزير التربية والتعليم الفنى، أن الصورة الذهنية للتعليم الفنى تغيرت، بدليل أن الطلبة الذين يتقدمون  للالتحاق به حاصلون على مجموع أعلى من مجموع القبول بالتعليم العام، مضيفا: لدينا قوائم انتظار وهؤلاء الطلاب محجوزون للعمل قبل أن يتخرجوا، كما أن خريجى هذه المدارس يلتحقون بالجامعات التكنولوجية دون معادلة.

وقال  الدكتور حجازى، إن "بُعبُع" الثانوية العامة سيختفى، وسيكون هناك مشروع قانون لهذا الأمر، وسيتم طرحه للحوار المجتمعى بشكل مستفيض، لافتا إلى أن رئيس الجمهورية وجه بضرورة عدم مفاجأة المواطنين بشأن مشروع القانون المرتقب، ولهذا سيتم طرحه للحوار المجتمعي، مشددا على أن هذا الكلام لا ينطبق على طلاب الثانوية العامة هذا العام، حتى لا يحدث لغط فى الأمر.

وأضاف مشروع القانون سيكون  من المشروعات المهمة التى تخص قطاع عريض من الشعب المصرى، ومن ثم لابد من حوار مجتمعى لمشروع القانون المرتقب الذى سيقضى على "بعبع" الثانوية العامة".

 جاء ذلك  خلال مناقشة الجلسة العامة اليوم لمجلس الشيوخ، برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق اليوم طلب مناقشة مقدما من النائب جميل حبيب وأكثر من عشرين نائبا لاستيضاح سياسـة الحكومـة – ممثلـة فـي وزارة التربيـة والتعليم والتعليم الفنـي بشـأن المـدارس التكنولوجيـة التطبيقيـة، وبصفة خاصـة خطـة التوسـع فـي إنشائها، ونطـاق توزيعهـا الجغرافـي، خاصة أن القـائم منهـا حاليـا متركـز بنطاق القاهرة الكبـرى، وآليـات وضـوابط التعـاون مع المؤسسات الصناعية التابعة للدولة كشريك صناعي في إنشائها.

وأشار وزير التربية والتعليم الى ان الخطة الاستراتيجية  للتعليم الفنى تتضمن  عدة محاور منها تحسين ضمان جودة برامج التعليم الفنى بإنشاء اكاديمية مستقلة وإعادة بناء مناهج التعليم الفنى على أساس منهجية الجداريات وتدريب معلمى التعليم الفنى على تدريس المناهج الجديدة وإشراك مستثمرى القطاع الخاص فى تطوير التعليم الفنى وتحسين الصورة الذهنية بشان التعليم الفنى.

وقال "حجازي" إن الاقتصاد مرتبط جدا بالتعليم الفني، وبمجرد ما يكون لدينا فنيين سينعكس على الاقتصاد، قائلا:  إذا كأن هناك تحفظ علي كلمة عمال" لأن خريجي التعليم الفني فنيين"، موضحا أنه تم عمل إستراتيجية تطوير التعليم الفني 2024/2029 وتم عمل لها حوار مجتمعي وعرضها علي الجهات المعنية وتستهدف بناء الإنسان والتشغيل وأهداف التنمية المستدامة، مشيرا إلى أن عدد طلاب التعليم الفني ما يقرب من 2.10 مليون طالب.