%92.19 الحد الأدنى لكليات العلاج الطبيعي بالمرحلة الأولى لتنسيق الجامعات الحكومية

كلية العلاج الطبيعي - أرشيفية

أحمد عجاج

A A

أعلن الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، خلال مؤتمر الإعلان عن نتائج التنسيق للقبول بالجامعات والمعاهد الحكومية، حيث سجلت كلية العلاج الطبيعي 92.19% كحد أدنى بالمرحلة الأولى لتنسيق الجامعات الحكومية.

وينشر موقع «الجمهور»، فى التقرير التالي الحدود الدنيا للمرحة الأولى لكليات العلاج الطبيعي على مستوي الجامعات الحكومية بمحافظات الجمهورية المختلفة.

الحدود الدنيا لكليات العلاج الطبيعي في المرحلة الأولى:

علاج طبيعي كفر الشيخ 379.5
علاج طبيعي بورسعيد 379
علاج طبيعي جنوب الوادي 379
علاج طبيعي بنها 379
علاج طبيعي القاهرة 378.5

علاج طبيعي قناة السويس 378.5
علاج طبيعي بني سويف 378

علاج طبيعي السويس 378

بدء المرحلة الثانية لتنسيق الجامعات

وأعلن الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، عن بدء المرحلة الثانية لتنسيق القبول بالجامعات الحكومية والمعاهد لطلاب الثانوية العامة، مؤكداً أن هذه المرحلة ستنطلق يوم الثلاثاء القادم وتستمر لمدة 5 أيام.

الحد الأدنى لتنسيق المرحلة الثانية للجامعات 2024

وأوضح الدكتور عاشور، أن الحد الأدنى لتنسيق المرحلة الثانية لشعبتي علمي علوم وعلمي رياضة سيكون 265 درجة بنسبة 64%، مما يفتح المجال أمام العديد من الطلاب الذين لم يتمكنوا من الالتحاق بكليات المرحلة الأولى.

وأشار الدكتور عاشور، إلى أن شعبة الأدبي والتي تقبل من 56% في المرحلة الثانية، ستكون لها نصيب كبير في هذه المرحلة، مع توقعات بتقديم عدد كبير من الطلاب رغباتهم في الأيام المقبلة.

وفي إشارة إلى الإقبال المتوقع على هذه المرحلة، كشف الوزير، أن عدد الطلاب المتوقع تقدمهم لرغباتهم في شعبة «علمي علوم» و«علمي رياضة» يبلغ نحو 286 ألف طالب وطالبة، بينما يصل عدد الطلاب المتوقع تقدمهم من الشعبة الأدبية إلى نحو 66 ألف طالب وطالبة.

وأكد الوزير، أن الوزارة قد اتخذت كافة الاستعدادات لضمان سير عملية التنسيق بسلاسة وبدون أي معوقات، مشيرًا إلى أن هناك تنسيقًا كاملاً بين الجامعات والمعاهد لاستقبال الطلاب وفقًا للنتائج التي سيتم الإعلان عنها.

واختتم الدكتور عاشور، حديثه بتوجيه رسالة للطلاب وأولياء الأمور بضرورة التفكير بعناية في اختيار الرغبات، مع التأكيد على أن الوزارة تسعى دائمًا لتوفير أفضل الفرص التعليمية للجميع.